Играя, дети познают мир, учатся взаимодействовать, формируются как личности, опираясь на пример родителей и ближайшего окружения. Если во время игры развитие происходит плавно и постепенно, то в процессе соревнований проявляется соперничество, которое вызывает желание быть лучшим. Стараясь проявить себя, ребенок развивает личностные качества:

• быстроту реакции
• смелость
• ловкость
• сообразительность
• настойчивость
• целеустремленность

Участие в групповых соревнованиях дополнительно формирует чувство ответственности, значимости, уверенности в себе. Ребенку сложно осознавать, что он часть целого, поэтому должен подчиняться общим требованиям, действовать, опираясь не только на свои желания, но и согласовывать их с действиями других участников команды. Соревнуясь, дети начинают осознавать связь между личным вкладом и коллективным результатом.

Для детей 6 и 7 года жизни 12 и 14 ноября педагоги организовали и провели спортивные соревнования "Мы дружим со скакалкой".